U okviru strate\u0161kog opredjeljenja za podizanje profesionalnih standarda u odgojno-obrazovnom sustavu, Ministarstvo obrazovanja, znanosti, kulture i \u0161porta \u017dupanije Zapadnohercegova\u010dke osiguralo je provedbu specijalizirane edukacije za primjenu psihodijagnosti\u010dkog instrumenta WISC-IV, odr\u017eane u Zagrebu, te nabavu kompletnog testovnog materijala za osnovne \u0161kole u \u017dupaniji.<\/p>\n\n\n\n
Inicijativa za organizaciju edukacije potekla je od \u017eupanijskog stru\u010dnog aktiva, koji je prepoznao potrebu za osna\u017eivanjem stru\u010dnih kompetencija i ujedna\u010davanjem prakse psiholo\u0161ke procjene u \u0161kolama, priop\u0107eno je iz Ministarstva obrazovanja \u017dZH.<\/p>\n\n\n\n
Ministarstvo je osiguralo financijska sredstva i institucionalnu potporu za realizaciju ovog prijedloga, \u010dime \u0161kolski psiholozi stje\u010du kompetencije za provedbu pouzdanih i standardiziranih procjena.<\/p>\n\n\n\n
Rije\u010d je o jednom od najrelevantnijih i me\u0111unarodno priznatih instrumenata za procjenu kognitivnih sposobnosti djece, \u010dija primjena zahtijeva dodatnu edukaciju i certificiranu osposobljenost. <\/p>\n\n\n\n
Zavr\u0161etkom ove edukacije \u0161kolski psiholozi stje\u010du kompetencije za provedbu pouzdanih, objektivnih i standardiziranih procjena, \u010dime se podi\u017ee razina stru\u010dnosti i odgovornosti u radu s u\u010denicima.
Ovim iskorakom, kako se navodi, Ministarstvo dodatno podi\u017ee ljestvicu profesionalnih kriterija u \u0161kolama i jasno potvr\u0111uje da stru\u010dni rad mora po\u010divati na znanstveno utemeljenim metodama, ujedna\u010denim postupcima i mjerljivim rezultatima. <\/p>\n\n\n\n
Ujedna\u010davanje dijagnosti\u010dkih standarda u svim osnovnim \u0161kolama \u017dZH doprinosi ve\u0107oj stru\u010dnosti, transparentnosti i pravednijem pristupu svakom u\u010deniku. <\/p>\n\n\n\n
Kako se navodi u priop\u0107enju, primjena navedenog instrumenta omogu\u0107it \u0107e pravodobno prepoznavanje individualnih obrazovnih potreba, darovitosti, pote\u0161ko\u0107a u u\u010denju i drugih specifi\u010dnosti, \u0161to predstavlja temelj za planiranje adekvatnih oblika podr\u0161ke i dono\u0161enje stru\u010dno utemeljenih odluka u suradnji s roditeljima i nastavnicima. <\/p>\n\n\n\n
Ulaganje u edukaciju \u0161kolskih psihologa dio je dugoro\u010dne strategije za pobolj\u0161anje obrazovanja u \u017dZH, a iz Ministarstva isti\u010du kako \u0107e nastaviti podr\u017eavati inicijative struke i pretvarati ih u konkretne mjere za podizanje standarda i napredak sustava. <\/p>\n\n\n\n
OTPOR.Media<\/sup><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" U okviru strate\u0161kog opredjeljenja za podizanje profesionalnih standarda u odgojno-obrazovnom sustavu, Ministarstvo obrazovanja, znanosti, kulture i \u0161porta \u017dupanije Zapadnohercegova\u010dke osiguralo je provedbu specijalizirane edukacije za primjenu psihodijagnosti\u010dkog instrumenta WISC-IV, odr\u017eane u Zagrebu, te nabavu kompletnog testovnog materijala za osnovne \u0161kole u \u017dupaniji. Inicijativa za organizaciju edukacije potekla je od \u017eupanijskog stru\u010dnog aktiva, koji je prepoznao […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":49430,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"iawp_total_views":52,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[726,725,727,724,723],"tags":[],"class_list":["post-49429","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-grude","category-ljubuski","category-posusje","category-siroki-brijeg","category-zzh"],"yoast_head":"\n